在卢梭对儿童共发展和教育划分的四个阶段中，要注重儿童的感官训练的是（ ）。

• A、第一阶段
• B、第二阶段
• C、第三阶段
• D、第四阶段

（ ）在（ ）中第一次提出了学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想的诞生。

• A、柏拉图《理想国》
• B、亚里士多德《政治学》
• C、昆体良《雄辩术》

简述家幼衔接中家庭在心理方面需要做的工作。